小学老师是理解的,知道杨景行多半是回忆起了自己的孩童时代,就问一下作曲家在哪读的小学。哦,曲杭是好地方啊,九纯也是听说过的,晴山映水,著名避暑旅游景区啊。

直线距离至少有五十米,操场上做到体转运动的郎欣妍就看见办公楼上的杨景行了,然后这小姑娘就做起了跳跃挥手运动,那叫一个活泼。

杨景行当然不会忘记自己被当着全校师生罚站的光辉历史,心理阴影吧,他都不敢回应郎欣妍。

早操还没完,欧阳琳回来了,急匆匆有点喘,废话:“张老师见过了,这是乐老师……”

欧阳琳还想抓紧时间跟杨景行做最后的准备,但是音乐张老师都不配合,尽扯些有的没的。而且这时候办公室的老师也多了起来,对客人都还挺热情。

小学老师也不免俗啊,四五十岁的妇女的还夸杨景行很帅:“……难怪我们小张老师今天穿新衣服呢。”

欧阳琳定格着尴尬的笑容,杨景行则显摆:“我这件也是新的,好巧。”

了解到杨景行是浦音在校学生后,一个老师就夸奖起来,很不错嘛,勤工俭学,这优良传统都要被现在的学生丢光了。

也不是每个人都会小心避免尴尬,还是有人问起杨景行既然是作曲系,那么作过什么曲?杨景行没啥羞耻心的,说自己作曲也就跟学生作文一样,拿不出手。

有人要听杨景行弹个吉他,还好欧阳老师和张老师都维护了作曲家演奏家的职业尊严。

也没被围观多久,老师要准备上课了,杨景行又得到了年级组长的亲切接见,衷心感谢他支持教学工作。

最后没几分钟了,欧阳琳还是要张老师给杨老师介绍一下学生情况,比如谁唱歌好或者会弹吉他,多点了解肯定是对课堂质量有益的。

杨景行也抓紧跟两位老师简单汇报一下自己的准备工作,很需要建议……

上午第一节课的预备铃响起后,就要准备出发了,欧阳琳和张老师都帮作曲家拿东西。校园里变了个氛围,外面没学生了,一些教室里传来歌声朗朗。

杨景行持续新鲜:“以前都是坐在教室里面等,今天真有老师的感觉了。”

欧阳琳微笑,张老师则介绍路过班上有学生家长是大学老师……

三零四班,到了,教室里学生们坐得挺整齐,显然也知道今天的安排,外面的人一露头,就全体注目了。

欧阳琳先进教师,也请客人进,然后自己再上讲台。班长起立,

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