第三十九话 晚会

按道理来说经过白天一天的学习大家是在一起之外，晚上的时间应该是由个人根据自己的兴趣爱好自由安排自己的时间。

因为不论从生理上还是从心理上来说在校的大学生都算是一个成熟的独立个体了，像这样还要由官方亲自出面规定班级活动，这不禁让家玛想起来一个场景：幼儿园的阿姨微笑着对在自己面前的孩子们说道：“各位小朋友，大家今后在一起就是一家人了，相互之间要互相尊重，互相爱护，下面大家一起来做游戏吧。

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接着是一群小孩子蜂拥而上。

冷汗啊，怎么想都觉得不大对劲的样子，好像班级活动这个词语离自己挺遥远的，不论怎么想在自己的印象中也没有任何的线索可以让自己回忆起这种大家在一起感受集体氛围的活动来着。不过这样并不意味着没有这种客观存在要知道这可是一个唯物主义的世界。、

之所以会有这种客观存在大概也是因为大家毕竟名义上是一个班的，而现在不用再像以前那样一根筋地死读书，读死书，更多的时候需要的是口头上的交流，恰好这种班级活动可以提供这样一个环境氛围，既能促进相互了解，在此基础上也能增加班级凝聚力。所谓独乐乐不如众乐乐，还是有它的道理的。

不过还有一个问题让家玛百思不得其解，那就是为什么这样一个班级活动会被安排在星期二。对于这种安排并没有相关的官方解释，于是就让人有了猜测的余地，为什么不是星期一啊，或者是星期二之后的三天哪，由于每个人所提出的疑问所基于的出发点不同，有从学习上的：因为星期二恰好处于周六周日过后的星期一，当然星期一的这个晚上不能再玩了，而为了周三到周五更能让大家把精力放在课程上，于是便有了这样一个分水岭。

不过这些周边新闻都无关紧要，喜欢玩的就尽情地玩个够，把学习放在首位的就请自己安排好自己的时间。

到了教室之后，正剧还没有正式上演，只有一台画面并不清晰的电视机正在播放着电视连续剧与此同时伴随着周围女生有说有笑，有打有闹的场景，打发着这多余的空闲时间。

家玛也是老样子整个人趴在课桌上，只是这时的已是顶着手臂看着电视上的画面换来换去看着看着让人有想入睡的感觉。

而恰好家玛耳朵里所灌输的各式各样的声音阻止了这个进程的实现，催化与反催化作用，家玛不禁用手背挡了挡嘴巴，然后打了一个大大的呵欠。

最后出现在大家面前来终结这目前的一切平衡的仍是在年级号称第二，没有人敢称第一的无痛穿耳超声波，堪比当年在某某坡的某某桥一声吼断某某河的某某是也，具体内容在此不做详细说明，如有兴致请参考野史《XX在XX的故事》。

“下面开始今天晚上的班级活动，而今天晚上的主题是如何适应大学生活。

啊啊，不是这么夸张吧，这就是今天晚上的班级活动？真的是非常非常非常地出乎人的意料啊，而且真的是特别特别特别地有意义，因为对于我们这些新进校园的新生来说，真的是确实确实很有必要谈论一下这么有内涵的话题。！

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